สรุปรายละเอียดภาพรวมโครงการ
โครงการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏโดยใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ที่ขับเคลื่อนอัตโนมัติเพื่อเตรียมพร้อมสู่แรงงานทักษะสูง
– เป้าหมายโครงการ:
พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ ภายใต้การบูรณาการเข้ากับทุกสาขาวิชาเฉพาะ โดยใช้ AI เป็นเครื่องมือหลัก ลดภาระอาจารย์ในการออกแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และช่วยให้นักศึกษาเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง
– แนวทางการดำเนินโครงการ:
- คัดเลือกมหาวิทยาลัยราชภัฏ ตัวแทน 6 ภูมิภาค และมหาวิทยาลัยศูนย์กลางประสานงานหลัก
- จำนวนนักศึกษาเข้าร่วม ไม่เกิน 1,000 คน
- ใช้ AI เต็มรูปแบบ ตั้งแต่ ออกแบบ ติดตาม ประเมิน สรุป และรายงานผลอัตโนมัติ
- ไม่กระทบโครงสร้างหลักสูตรเดิม และหลักสูตรด้านภาษาอังกฤษของแต่ละมหาวิทยาลัย
– จุดเด่นของโครงการ:
ลดภาระอาจารย์กว่า 95% อาจารย์เจ้าของหลักสูตรเฉพาะด้าน (ภาษาไทย) สามารถสร้างคอร์สเสริมทักษะภาษาอังกฤษได้ โดยไม่จำเป็นต้องเชี่ยวชาญด้านการออกแบบการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ พัฒนาทักษะทั้ง 4 ด้าน ตามมาตรฐาน CEFR พร้อมเสริม WTC (Willingness to Communicate) ปรับการเรียนรู้แบบวนซ้ำ (Adaptive Learning Loop) เพื่อให้เหมาะสมกับระดับของนักศึกษา AI ออกแบบ ติดตาม ประเมิน และสรุปผลอัตโนมัติ ช่วยให้อาจารย์สามารถติดตามพัฒนาการของนักศึกษาได้อย่างง่ายดาย
– เกณฑ์การวัดผล:
อัตราการเข้าเรียน พัฒนาการด้านการพูด (SpeakUp Score) ทักษะภาษาอังกฤษ 4 ด้าน ความก้าวหน้าในการใช้ภาษาอังกฤษในบริบทอาชีพ
EnglishX พร้อมเป็นเครื่องมือสำคัญในการยกระดับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของมหาวิทยาลัยราชภัฏ โดยไม่เพิ่มภาระให้กับอาจารย์ และช่วยให้นักศึกษาพัฒนาทักษะได้อย่างมีประสิทธิภาพ 