ทักษะด้านดิจิทัลและภาษาอังกฤษ ได้กลายเป็นสิ่งที่จำเป็นเร่งด่วนอย่างมากสำหรับประเทศไทย หากต้องการแข่งขันในเศรษฐกิจโลกยุคใหม่ ข้อมูลจาก สภาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมแห่งประเทศไทย (DCT) แสดงให้เห็นว่าประเทศไทยกำลังเผชิญกับปัญหาด้านความสามารถทางดิจิทัลและการสื่อสารภาษาอังกฤษที่ยังขาดแคลนอยู่มาก การพัฒนาทักษะเหล่านี้เป็นกุญแจสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจและพัฒนาทรัพยากรบุคคลให้สามารถแข่งขันในระดับสากลได้ สถานการณ์ปัจจุบันของทักษะดิจิทัลในประเทศไทย ประเทศไทยอยู่ในช่วงของการปรับตัวเข้าสู่ยุคดิจิทัลอย่างเต็มตัว แต่สถานการณ์ปัจจุบันยังคงน่ากังวล เนื่องจากตามรายงาน Digital Skills ปี 2020 พบว่า ประเทศไทยมีประชากรที่มีทักษะดิจิทัลระดับพื้นฐาน (Basic Skill) เพียง 17% เท่านั้น เป้าหมายของประเทศคือการเพิ่มสัดส่วนนี้ให้ถึง 52% ภายในปี 2025 ส่วนทักษะดิจิทัลระดับมาตรฐาน (Standard Skill) มีเพียง 10% และตั้งเป้าให้เพิ่มเป็น 42% ขณะที่ทักษะขั้นสูง (Advance Skill) ซึ่งจำเป็นต่อการทำงานในสายเทคโนโลยีขั้นสูง มีเพียง 1% โดยเป้าหมายคือการเพิ่มขึ้นเป็น 6% ภายในปีเดียวกัน การที่ประเทศไทยมีประชากรที่มีทักษะดิจิทัลต่ำเช่นนี้ ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการแข่งขันของประเทศในระดับสากล ขณะที่ประเทศเพื่อนบ้าน เช่น สิงคโปร์ มาเลเซีย และเกาหลีใต้ มีสัดส่วนการเข้าถึงเทคโนโลยีดิจิทัลและการพัฒนาทักษะที่ก้าวหน้ามากกว่า นี่ทำให้ประเทศไทยจำเป็นต้องเร่งพัฒนาและเสริมทักษะเหล่านี้อย่างเร่งด่วน ปัญหาด้านการเข้าถึงดิจิทัลและผลกระทบจากโควิด-19 วิกฤติโควิด-19 ที่ผ่านมาได้เผยให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำด้านการเข้าถึงเทคโนโลยีดิจิทัลในประเทศไทย […]
การจัดการเรียนรู้สู่ Learn to Earn: ปูพื้นฐานทักษะสู่ความสำเร็จในโลกอนาคต โลกการทำงานสมัยใหม่ กำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วด้วยเทคโนโลยีและนวัตกรรมใหม่ ๆ ที่เกิดขึ้นทุกวัน ทักษะที่จำเป็นในวันนี้อาจล้าสมัยในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า การเรียนรู้ในห้องเรียนแบบดั้งเดิมที่เน้นเพียงการท่องจำและการสอบอาจไม่เพียงพอสำหรับการเตรียมคนรุ่นใหม่เข้าสู่ตลาดงาน นี่คือเหตุผลที่การจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมแนวคิด Learn to Earn กลายมาเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนาผู้เรียน การจัดการเรียนรู้ที่เน้นการพัฒนาทักษะที่ใช้ได้จริงและสามารถสร้างรายได้ เป็นกุญแจสำคัญในการเตรียมตัวให้กับนักเรียนและนักศึกษาสำหรับโลกการทำงานในอนาคต Learn to Earn: แนวคิดที่ผสานทักษะเข้ากับการสร้างรายได้ Learn to Earn เป็นแนวคิดที่เน้นการพัฒนาทักษะที่สามารถนำไปใช้ในการสร้างรายได้จริง ๆ โดยมีเป้าหมายหลักในการเตรียมผู้เรียนให้พร้อมสำหรับการประกอบอาชีพ การฝึกทักษะในสายงานที่มีความต้องการสูง หรือการพัฒนาทักษะเพื่อสร้างธุรกิจส่วนตัว ในยุคที่การเรียนรู้เป็นสิ่งจำเป็นตลอดชีวิต การจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับแนวคิด Learn to Earn ช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสในการพัฒนาทักษะที่จำเป็น และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตจริง แนวคิดนี้ไม่เพียงแต่เกี่ยวกับการเรียนรู้เชิงทฤษฎี แต่ยังเกี่ยวข้องกับการลงมือปฏิบัติ การวางแผนการเรียนรู้ที่เน้นการใช้ทักษะเชิงปฏิบัติทำให้ผู้เรียนมีความพร้อมในการสร้างรายได้ทันทีที่จบการศึกษา หรือแม้กระทั่งในขณะเรียนเอง การจัดการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์แนวคิด Learn to Earn การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Learner-Centered Learning) การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Learner-Centered Learning) เป็นหลักการที่สอดคล้องกับแนวคิด Learn to Earn […]